在拉丁顿定制解决方案定制服务,密西根

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在拉丁顿定制解决方案定制服务,密西根

拉丁顿高中 - 勒丁顿,MI
丹mesyar
主要
700名学生
等级9至12
课件
83%高加索人
11%的西班牙裔美国人
35%在经济上处于不利地位
挑战: 

有没有为“一刀切”,在教育这样的事情。每个学生,每个学校是不同的,没有人知道,不是老师,谁每天在这些学校工作人员更好。

所以,当拉丁顿高中(左)在密歇根州西部正在考虑一个混合式学习解决方案,以补充已经以高速率执行课程,学校领导在评估期间排名定制的非常可取的。领导人希望他们的系统,以填补一些特定的利基为他们的学生,而不是取代一个已经在教室中发生的教学质量。

“柔韧性是关键”解释LHS主要担mesyar。 “每个学校是不同的。对我们来说,我们需要的东西在频谱的两端,以满足学生的需求。”

一个漫长的评估过程后,学校选择了edmentum课件的在线学习提供者。

“我们爱的是它可以让你个性化你的学生的需要,” mesyar阐述。 “我们非常高兴的是,系统允许我们管理,维护和调整的时候,我们需要。”

每所学校都有不同的需求,特别是在网上学习。寻求一种方法来帮助学生收回更有效的方式学分,高中在密歇根州与结成伙伴为edmentum满足特定的需求,同时保持学校已经知道的严谨性。
他们是如何做的: 

当mesyar是获得更高的学历学习期间,他曾在一个项目所产生深入的代数课程的故障率的分析,发现谁被迫学生重修课程通常情况下会再次失败。事实证明,学生做的比他们需要做更多的工作。

“在过去,不必每单位重做移动到下一个当然是一个障碍。很多学生只是勉强错过传递的第一次。 [edmentum]课件让他们掌握他们错过了关键概念和快速恢复信贷,” mesyar说。

在连续的另一端,在学校遇到了麻烦,挑战其性能更高的学生。它的规模和预算只允许学校提供先进的placement®课程屈指可数。冥现在多达九个。

“有的学生用[课件]采取选修课程中,他们想获得一些额外的训练或探索新的兴趣的领域,这是我们将无法以其他方式提供,解释说:” mesyar。

关键LHS的成功是能够旋转朝向它的学生的需求。 edmentum的客户服务帮助学生实现他们的目标。

“对我们来说,这是关于承受能力,灵活性和客户服务,” mesyar说。 “如果我们的客户代表不能给我们一个答复,他得到我们的人谁可以。”

旁边LHS’专用的在线学习辅导员和edmentum的客户服务团队的工作,学校目前还没有找到一个挑战是课件的定制功能无法处理。

edmentum已经解决了让孩子们走出信贷恢复并返回到正常的课堂,而不是落后的多个学分。
丹mesyar
主要
成功: 

在它的时间课件的工作过程中,LHS’毕业率已经从88%上升到了97%。 SAT平均在过去三年的分数增加20分。

在过去,LHS是常年与铜牌荣幸 U.S. News & World Report最好的高中排名。与国家和民族的责任和转移课程的变化,学校跌出那些排名好几年了。但是,由于2018年的奖项,勒丁顿高中赢得了由该杂志银牌。

“edmentum已经解决了让孩子们走出信贷复苏并回到正常的课堂,而不是落后的多个学分,” mesyar说。

一些学生使用[课件]采取选修课程中,他们想获得一些额外的训练或探索新的兴趣,这是我们不能够提供,否则的区域。
丹mesyar
主要
未来: 

与所确定的,以满足每个学生的需求为勒丁顿高中的,学校期待着在其课程中增加的严谨性,包括它的信用恢复方案及其补充在线学习产品员工。

要了解详情:

联系 800.447.5286 或访问 www.edmentum.com 了解更多关于edmentum的在线学习解决方案。

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