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          换地点?

          ESL 9-12

           

          推动对英语学习者学术成长

          • 提供基于学生个体需求的重点干预
          • 基于教学水平的步伐学习机会
          • 杠杆有意义的数据,以随时监视进展
          • 确保学生得到高质量的,年龄适当的指令
           

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          多模态学习的机会

          英语学习者(厄尔)组成的估计 440万个学生 在美国的公立学校系统,突出了不断增长的需求为目标具有多模态指令,让学生多机会来展示他们的知识和技能,英语水平品质的教育材料。都 确切路径 ESL readingsmart 通过将听,说,读,写支持纳入课程和活动支持所有四种学习方式。

           

          Wida酒店素V2相关

          确切路径ESL readingsmart 双双被评为Wida酒店素V2的相关性,说明方案的能力,以满足ELL学生的听,说,读,写的需求。通过敷脸Wida酒店素V2相关,edmentum加入了已经完成了多标准分析在线学习提供商的杰出组。

           

          脚手架指令一口大小的块传输

          厄尔不都学同样的方式,也不会通过指令以同样的速度前进。 edmentum方案通过提供脚手架指令开始于学生的教学水平,而非年级学生支持在各个层面。指令是这两个年龄相适应,鼓励,使学生保持积极,能体验成功的一段时间。

           

          灵活的教学方法和学习

          通过灵活的学习方式支持英语学习者的多样化需求。 edmentum基于Web的程序来证明你英语学习者的多样化需求,克服教学的多层次的教室的挑战,给学生多,低压机会来展示的掌握和理解。学生和教师可以通过学习路径,短期和中期周期评估和教师资源搞自主,小组或全班的学习机会。

           

          艾萨克学区 在亚利桑那州凤凰城,在2016-17学年使用的确切路径。生长分数表明,ELL学生分布没有表现出的缺点,并表现出生长非厄尔的相同的分集和范围。

           

          确保为K-12年级厄尔学业水平

          厄尔能顺利通过导航 确切路径 独立地被脚手架教学和实践,获得接触和熟悉的学术词汇和发展个人的写作技巧参与。学生的个性化学习路径中的指令设计开发的词汇和语言技能,并支持有声,型号,并帮助区分内容的所有目标熟练程度的视觉支持。

           

          学生成功的最重要的措施实时跟踪

          edmentum程序包括各种实时报告选项,汇集学生数据点样的进步,成长,踱步,或使用 - 所有这些都旨在展示有意义的学习趋势和学生的成功的可操作的措施。

           

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